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【中心的視界】97年淡江大學新生營

文/淳樸

暑假期間,淡大商館一樓傳來微微的冷氣壓縮機運轉聲,往聲音來源探去,某幾間教室還開著燈。

靜悄地推開門縫,空盪的教室裡頭只坐了兩個人,他們相互對坐,喃喃覆誦西班牙語。我墊著腳尖進門,在教室的一角拉張椅子坐下,與授課老師點頭示意後,便架好攝影器材開始今天的記錄。除了我剛出現時引起的騷動,他們就再也沒望過我一眼,始終專心於課本之上。

淡江大學本學期入學的視障新生,中心初次嘗試舉辦新生營,讓初入大學堂的新鮮人能提早適應環境與課程。

課業方面,依參與新生之科系及個人需求,開設初級課程,計有:日文、英文、西班牙語、數學、微積分、會計、統計、電腦等,還有視障生必學的「定向行動訓練」,由於許多課程都是量身訂作,因此才會出現「一對一」的教學情況。而各科系師資的全力配合,包括系主任、教授與助教的投入,亦讓學生及家長印象深刻。

新生營課程與休閒活動剪影,由左至右分別為定向行動訓練、日文、電腦、健身房娛樂、英文、基礎數學概論。

新生營的課外活動與室內課程一樣精采。為了達到讓視障新生適應環境的初衷,從飲食三餐起便由學生自理,配合中心安排學長姐引導學校週遭餐飲,以及中心同仁導覽品嚐淡水老街、士林夜市美食等活動,都帶給這群小孩新鮮的體驗,也使得他們得以在樂趣中,嗅到大學生活獨立自主的味道。此外,在活動鏈結上,刻意選擇搭乘公車、捷運等大眾交通工具,促使許多從未獨立生活、亦或外縣市的學生能熟悉大台北地區的交通運輸模式。

中心考量到新生首次離家在外住宿,在課程中安排視障生至台北市消防局的「防災科學教育館」,瞭解火災與地震發生時應注意的事項。現場設有火場模擬器讓學生體驗使用滅火器,還有解說員細述火場逃生及火場高樓垂降的步驟,皆使在場眾人都獲益良多。至於另一處三坪大小的模擬器裡,卻傳出陣陣尖叫聲,原來那裡正在模擬體驗瞬間六級強震,學生在狹小搖晃的空間中,學會「一開二關」的訣竅:開門、關電、關瓦斯,並且適時找到安全遮蔽區域保護自己,讓解說員也忍不住稱讚叫好!

北台灣的風貌名聞遐邇,各項人文設施亦不容錯過。營期結束前一天全體新生與老師遊覽北海岸,除參觀核能發電二廠外,更前往位於平溪鄉十分寮村的「臺灣煤礦博物館」,瞭解早年礦業的歷史背景與礦工的工作情況。現場體驗了礦工台車、坑道、以及工作器具使用等,由於恰巧有新生便是生長於礦工家庭,因此在心得分享與體驗上格外深刻。

新生營課外活動繽紛多彩。左上為參觀防災科學教育館的滅火器實體操作、左下為體驗台灣煤礦博物館礦工台車、右上為核能二廠導覽、右下為士林夜市品嚐美食。

最後結束為期八天的新生營隊,每個學生成堆的行李,桌上猶放著串珠教學課程的手工藝作品,在尾聲的餐敘座談上,大家緩緩道出幾天來的心得與不捨。學長姐的貼心幫忙、授課老師的認真教學、輔導老師的主動關懷等,都讓人銘感於心,甚至有學生表達了第一次獨立、洗衣、外出,還有參與團體生活,使他更有信心及勇氣面對未來的學業與挑戰。

新生營串珠教學課程,教導視障新生DIY手工藝品。圖左為張悅薌指導老師。

踏出商館一樓的盲生資源中心,學生細聲地與家長述說營隊的種種,親子間的笑容與欣喜,逐漸取代對陌生環境的畏懼。即將來臨的新學期,我們都期待著彼此的再次聚首。

餐敘座談會上,氣氛溫馨感人。


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