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:::中央區塊 華文視障電子圖書網 編號 類別 標題 閱讀 1 文件 (全文 1) WCBE 2 文件 (全文 2) WCBE 3 文件 (全文 3) WCBE 4 文件 CONTENTS　　 WCBE 5 文件 PART I FOUNDATIONS FOR CLASSROOM PRACTICE　　 WCBE 6 文件 CHAPTER 2 A "METHODICAL" HISTORY OF LANGUAGE TEACHING　　 WCBE 7 文件 CHAPTER 3 THE POSTMETHOD ERA: TOWARD INFORMEDAPPROACHES WCBE 8 文件 CHAPTER 4 TEACHING BY PRINCIPLES　　 WCBE 9 文件 CHAPTER 5 INTRINSIC MOTIVATION IN THE CLASSROOM　　 WCBE 10 文件 PART II CONTEXTS OF LEARNING AND TEACHING　　 WCBE 11 文件 CHAPTER 7 TEACHING ACROSS PROFICIENCY LEVELS　　 WCBE 12 文件 CHAPTER 8 SQCIQCULTURAL, POLITICAL, AND INSTITUTIONAL CONTEXTS　　 WCBE 13 文件 Part III DESIGNING AND IMPLEMENTING CLASSROOM LESSONS　　 WCBE 14 文件 CHAPTER 10 LESSON PLANNING　　 WCBE 15 文件 CHAPTER 11 TECHNIQUES AND MATERIALS　　 WCBE 16 文件 CHAPTER 12 TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM　　 WCBE 17 文件 CHAPTER 13 INITIATING INTERACTION IN THE CLASSROOM　　 WCBE 18 文件 CHAPTER 14 SUSTAINING INTERACTION THROUGH GROUP WORK　　 WCBE 19 文件 CHAPTER 15 CLASSROOM MANAGEMENT　　 WCBE 20 文件 CHAPTER 16 STRATEGIES-BASED INSTRUCTION　　 WCBE 21 文件 PART IV TEACHING LANGUAGE SKILLS　　 WCBE 22 文件 CHAPTER 18 TEACHING LISTENING　　 WCBE 23 文件 CHAPTER 19 TEACHING SPEAKING　　 WCBE 24 文件 CHAPTER 20 TEACHING READING　　 WCBE 25 文件 CHAPTER 21 TEACHING WRITING　　 WCBE 26 文件 CHAPTER 22 FORM-FOCUSED INSTRUCTION　　 WCBE 27 文件 PART V ASSESSING LANGUAGE SKILLS　　 WCBE 28 文件 Chapter 24 CLASSROOM-BASED ASSESSMENT　　 WCBE 29 文件 PART VI LIFELONG LEARNING　　 WCBE 30 文件 CHAPTER 26 TEACHERS FOR SOCIAL RESPONSIBILITY　　 WCBE

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